悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

生活情境方法在小學數(shù)學教學中的應用策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】數(shù)學是一門典型的理科課程，具有較強的抽象性與邏輯性，對學生能力與素養(yǎng)的發(fā)展起著重要的作用。不過，對于部分學生來說，數(shù)學的學習有一定的難度。本文將分析在小學數(shù)學教學中應用生活情境方法的重要性和注意事項，并提出五個應用策略，以供參考。

【關鍵詞】小學數(shù)學;生活情境方法;應用策略

作者簡介：郎新瑞（1983—），男，甘肅省定西市岷縣禾馱學區(qū)隨固小學。（剩余5189字）

目錄
monitor