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古詩詞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要媒介,融語言美、形象美、畫面美和意境美為一體,是提升小學(xué)生審美素養(yǎng)的最佳讀本。以古詩詞為中心,開展跨學(xué)科學(xué)習,不僅有利于提升課堂的教學(xué)效果,還能通過多角度的學(xué)習,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同。
一、迷失古詩詞之美
1.重講解,輕感悟
部分教師注重講解古詩詞的內(nèi)容,一味要求學(xué)生識記,原本有趣的古詩詞變得索然無味。(剩余3847字)
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跨學(xué)科視域下小學(xué)古詩的美育研究
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