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“電子電路課程設計”教學研究

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［摘 要］ “電子電路課程設計”是建立在已學的“模擬電子技術”和“數(shù)字電子技術”課程以后，綜合運用這兩門課程所學的理論知識，實際地進行一次課題的設計、安裝和調試。闡述這門課程的教學目標，課程設計題目的設計思想，包括課程設計的題目和對學生哪些方面的能力進行開發(fā)和培養(yǎng)。具體的實施過程包括教師的講解、學生的設計、材料的分配和方法、仿真和實操等內(nèi)容，以及最后的評分標準。（剩余5824字）

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