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[摘 要] 闡釋了新時代憂樂精神內(nèi)涵對高職小學(xué)教育專業(yè)的深刻影響和價值滲透,提出了以新時代憂樂精神推動高職小學(xué)教育專業(yè)課程建設(shè)的實踐路徑:完善專業(yè)課程設(shè)置,樹立崇高遠大的理想信念;重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容,涵養(yǎng)扎根鄉(xiāng)村的教育情懷;探索課堂教學(xué)模式,增強居安思危的憂患意識;創(chuàng)新課堂教學(xué)方法,養(yǎng)成開拓進取的創(chuàng)新品質(zhì);構(gòu)建教學(xué)評價體系,培養(yǎng)勇于任事的擔(dān)當(dāng)精神。(剩余8612字)
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以新時代憂樂精神賦能高職小學(xué)教育專業(yè)課程建設(shè)
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