信息化時(shí)代TPACK框架下高職英語(yǔ)教師發(fā)展探析

［摘 要］ 以云應(yīng)用和人工智能為特征的信息化時(shí)代引發(fā)了高職英語(yǔ)教學(xué)的深度變革。信息化時(shí)代高職英語(yǔ)教學(xué)改革引導(dǎo)教師發(fā)展。一方面，原有傳統(tǒng)的教師發(fā)展內(nèi)涵得到進(jìn)一步深化；另一方面，教師發(fā)展與信息化密切相連，呈現(xiàn)出教師知識(shí)結(jié)構(gòu)多樣化和復(fù)雜化的特征。信息化素養(yǎng)已成為新時(shí)代高職英語(yǔ)教師必備素質(zhì)之一。TPACK是符合信息化教學(xué)發(fā)展要求的教師知識(shí)框架。（剩余7176字）