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[摘 要] 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,促使高職思想政治理論課(以下簡稱“思政課”)教師不斷改變教學(xué)理念,從而順應(yīng)新媒體時代的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。教師將“以學(xué)生為中心”的教育理念引入高職思政課云教學(xué),通過對層次化的教學(xué)目標(biāo)、專題化的教學(xué)內(nèi)容、“師生合作化”的教學(xué)過程、多樣化的教學(xué)方法和多元化的評價方式的有效融合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的動機(jī),提高學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的興趣,進(jìn)而促使學(xué)生主動進(jìn)行思政課的知識建構(gòu)。(剩余6724字)
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“以學(xué)生為中心”理念在思政課云教學(xué)中的應(yīng)用
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