“測(cè)井原理及工程應(yīng)用”課程思政教學(xué)元素的挖掘及實(shí)施

［摘 要］ 課程思政是高校教學(xué)的重要內(nèi)容之一?！皽y(cè)井原理及工程應(yīng)用”課程從測(cè)井學(xué)科歷史、知名科學(xué)家事跡、國(guó)家戰(zhàn)略需求、日常生活、社會(huì)熱點(diǎn)事件等多個(gè)維度挖掘思政元素，并通過(guò)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合、線上教學(xué)與線下教學(xué)結(jié)合、翻轉(zhuǎn)課堂引入、非標(biāo)準(zhǔn)答案考核等多種教學(xué)方法實(shí)施。結(jié)果顯示，學(xué)生對(duì)課程授課內(nèi)容、課程改革內(nèi)容、授課方式、課程考核方式的滿意程度在95%以上。（剩余6645字）