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[摘 要] 新技術(shù)的發(fā)展對技能型人才的知識與能力結(jié)構(gòu)提出了新要求,面向應(yīng)用的專業(yè)碩士學(xué)歷層次培養(yǎng)在一定程度上能夠應(yīng)對這樣的需求。新技術(shù)背景下,高層次技能人才需要充分的知識儲備、學(xué)習(xí)能力、整合能力及協(xié)同管理能力,但在專業(yè)碩士培養(yǎng)模式、師資隊(duì)伍、協(xié)同學(xué)習(xí)等方面存在的結(jié)構(gòu)性問題仍嚴(yán)重制約其能力的提高。實(shí)施基于問題導(dǎo)向的系統(tǒng)化理論知識教學(xué),開展有深度的校企融合實(shí)踐培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科與專業(yè)的協(xié)同教學(xué),是解決培養(yǎng)問題的有效途徑。(剩余7097字)
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面向高層次技能人才需求的專業(yè)碩士培養(yǎng)機(jī)制研究
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