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BOPPPS模組在導彈專業(yè)課程教學中的運用

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[摘 要] 導彈專業(yè)課程教學目前仍普遍采用“教為主體”的教學理念,課程教學效益難以適應(yīng)新形勢下專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,迫切需要進行以“學為中心”的教學改革。為踐行“學為中心”的教學理念,首先,分析了導彈專業(yè)課程的教學現(xiàn)狀。其次,分析了BOPPPS模組的教學結(jié)構(gòu)內(nèi)涵及其在導彈專業(yè)課程教學中運用的可行性。最后,給出了BOPPPS模組在導彈專業(yè)課程教學中的運用實例。(剩余6901字)

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