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高校課程思政教學評價體系構(gòu)建探析

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［摘 要］ 課程思政的教學實施研究已經(jīng)開展，但研究程度不足，尤其課程思政評價體系的構(gòu)建及研究才剛剛起步。課程思政評價體系是對課程思政教學實施各個環(huán)節(jié)進行分析和評價的系統(tǒng)，闡述了課程思政評價體系的評價原則；設置了課程思政評價體系的指標，包括院系評價指標、教師思想政治能力指標、課堂評價指標以及學生評價指標，探討課程思政評價的實施及意義。（剩余5395字）

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