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[摘 要] 本科生培養(yǎng)是關(guān)系到黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。高校作為人才培養(yǎng)的搖籃,擔(dān)負(fù)著立德樹(shù)人的根本任務(wù),如何大類培養(yǎng)、因材施教,著眼于黨和國(guó)家的人才需求點(diǎn),專業(yè)導(dǎo)論課程在大學(xué)人才培養(yǎng)體系中起到的作用越來(lái)越明顯。著眼于商學(xué)院專業(yè)導(dǎo)論課程的教學(xué)模式現(xiàn)狀和專業(yè)導(dǎo)論課建設(shè)存在的主要問(wèn)題,提出針對(duì)課程教學(xué)改革的理念方向與支撐條件,為專業(yè)導(dǎo)論課程建設(shè)提供教學(xué)實(shí)踐的理論參考。(剩余6785字)
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基于大類招生背景下商學(xué)院專業(yè)導(dǎo)論課程建設(shè)初探
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