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摘 要:隨著新課程改革的推進(jìn),越來(lái)越多的教學(xué)策略涌入小學(xué)語(yǔ)文課堂。在此過(guò)程中,游戲化教學(xué)作為一種以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不僅能活躍課堂氛圍,還能讓學(xué)生在游戲的過(guò)程中了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。本文從具體的教學(xué)案例出發(fā),深入分析小學(xué)語(yǔ)文游戲化教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),以提高教學(xué)質(zhì)量。(剩余4592字)
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巧用游戲,讓語(yǔ)文課堂“熠熠生輝”
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