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摘 要:隨著素質(zhì)教育的發(fā)展,小學(xué)道德與法治課程被賦予了新的內(nèi)涵。在日常的教學(xué)活動中,教師要致力于將學(xué)生培養(yǎng)成具有正確價值觀,有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。為了實現(xiàn)上述目標(biāo),教師要重視對學(xué)生愛國情懷的培養(yǎng),并將紅色鄉(xiāng)土文化融入課程設(shè)計,促使學(xué)生深化對所學(xué)知識點的理解,提升學(xué)生的道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)。(剩余4635字)
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在小學(xué)道德與法治課堂中融入紅色鄉(xiāng)土文化
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