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摘 要:在“雙減”政策下,初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變?!半p減”政策的主要目的是減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提升教學(xué)質(zhì)量,為國(guó)家培養(yǎng)新時(shí)代的人才。在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中,教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與教學(xué)觀念,以“雙減”政策為導(dǎo)向,打造多元化的語(yǔ)文課堂。語(yǔ)文閱讀教學(xué)始終存在作業(yè)多、效率低的問(wèn)題,“提質(zhì)增效”一直是語(yǔ)文教學(xué)工作的目標(biāo)。(剩余4506字)
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“雙減”政策下的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略
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