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摘 要 英語教材中的訪談型語篇屬于會(huì)話類語篇,區(qū)別于獨(dú)白類語篇,但一些教師在教學(xué)訪談型語篇時(shí)卻只注重單詞和知識(shí)點(diǎn)講解,而忽略其特征。針對(duì)訪談型語篇閱讀教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,有利于學(xué)生掌握訪談型語篇特征,更有效地探究其主題與內(nèi)容。通過結(jié)合具體的訪談型語篇,提出訪談型語篇的閱讀教學(xué)問題設(shè)計(jì)可通過提問標(biāo)題,激活已有知識(shí);提問導(dǎo)語,激發(fā)閱讀興趣;提問圖片,增強(qiáng)閱讀體驗(yàn);提問連接詞,重視信息梳理;提問話輪,宏觀把控全文。(剩余7734字)
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英語訪談型語篇閱讀教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)研究
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