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摘 要
國(guó)家政策積極倡導(dǎo)要培育適應(yīng)新時(shí)代的創(chuàng)新型、技能型人才,如何在基礎(chǔ)教育課程中培養(yǎng)創(chuàng)新型、技能型人才成為了重要的研究議題?;谠O(shè)計(jì)思維教學(xué)法的小學(xué)語(yǔ)文項(xiàng)目式學(xué)習(xí),其基本理念包括以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),促進(jìn)高級(jí)目標(biāo)的達(dá)成,和從六維度出發(fā)的方法體系。本文在此基礎(chǔ)上提煉出以設(shè)計(jì)思維教學(xué)法為基礎(chǔ)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)“P—POTEO”金字塔實(shí)踐模型。(剩余6898字)
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基于設(shè)計(jì)思維教學(xué)法的小學(xué)語(yǔ)文項(xiàng)目式學(xué)習(xí)理念與實(shí)踐模型
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