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摘 要 2022年版課程標準強調“素養(yǎng)導向”和“實踐育人”。歷經20余年,綜合實踐活動作為課程的先進性依然彰顯,但囿于長期以來的無課標、無專任教師培養(yǎng)體系等多種因素,學校和教師的課程實踐均難遂人意??梢跃劢箤嵅賹用鎭砥平饩C合實踐活動的三個關鍵問題:一是針對選題方式,提供了從學生、學校、社會三種層面來選題的具體做法;二是針對活動設計,提出了正敘、倒敘和插敘三種方式;三是針對活動評價,建議采用“即時性”評價、“檔案袋”評價和“綠色”評價相結合的方式。(剩余6248字)
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綜合實踐活動實操維度的三個關鍵問題
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