弘揚教育家精神，要深耕教育教學日常

習近平總書記指出，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，賦予了新時代人民教師崇高使命，為打造高素質教師隊伍、推進教育高質量發(fā)展、建設教育強國指明了方向，具有十分重要的理論價值和實踐意義。（剩余1739字）