在語文教學(xué)中滲透社會主義核心價值觀

摘   要：語文教材是傳遞知識的重要載體，蘊含著社會主義核心價值觀教育的豐富資源。教師通過深入挖掘文本內(nèi)涵，巧妙設(shè)計教學(xué)活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言文字的同時，感受到社會主義核心價值觀的力量，提升道德品質(zhì)，促進全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文;社會主義核心價值觀;實踐策略;道德品質(zhì)

中圖分類號：G623.2   文獻標識碼：A    文章編號：1009-010X（2024）32-0053-02

課程標準明確提出，語文教學(xué)要注重對學(xué)生思想感情的熏陶和感染，強調(diào)課程內(nèi)容的價值取向，尤其要繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的引領(lǐng)作用。（剩余2111字）