農(nóng)村中學(xué)勞動教育項(xiàng)目化課程開發(fā)與實(shí)踐

摘   要：中學(xué)勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力、增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要路徑。在教學(xué)中教師要高度重視、改變傳統(tǒng)教學(xué)方式、充分利用鄉(xiāng)土資源，使鄉(xiāng)土資源的勞動教育項(xiàng)目化課程的開發(fā)與實(shí)踐，能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，從而有效提升勞動教育及育人的效果。

關(guān)鍵詞：初中勞動教育;鄉(xiāng)土資源;農(nóng)村中學(xué);項(xiàng)目化課程;路徑

中圖分類號：G632   文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A    文章編號：1009-010X（2024）32-0041-02

基于鄉(xiāng)土資源的農(nóng)村中學(xué)勞動教育項(xiàng)目化課程開發(fā)與實(shí)踐對學(xué)生發(fā)展、學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展乃至社會的發(fā)展有著重要意義。（剩余2061字）