創(chuàng)新，教師專業(yè)發(fā)展的一種習(xí)慣

打開文本圖片集

【摘 要】創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是解決問題的鑰匙，也是教師專業(yè)發(fā)展過程中需要形成的一種習(xí)慣。在當(dāng)下，創(chuàng)新已經(jīng)成為新時(shí)代對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的一種要求，需要教師在面向真實(shí)問題的解決過程中創(chuàng)新實(shí)踐。教師專業(yè)發(fā)展中的創(chuàng)新，需要其具備終身學(xué)習(xí)和合作共享的能力。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新；教師專業(yè)發(fā)展；課程開發(fā)；工程教育

【中圖分類號(hào)】G451  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2024）31-0084-04

【作者簡(jiǎn)介】胡曉軍，江蘇省無(wú)錫市教育科學(xué)研究院（江蘇無(wú)錫，214101）教科所所長(zhǎng)，正高級(jí)教師，江蘇省信息技術(shù)特級(jí)教師，“蘇教名家”培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象。（剩余4257字）