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【摘 要】教育家精神是習近平總書記關于教育工作者精神品格的中國式表達，其中“樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心”是極其重要的一個維度。對廣大教育工作者而言，仁愛必須是“真愛”。教育中的真愛包含了教師對兒童真誠的理解、尊重、信任、包容、順應和扶持，學校應基于這一理解推進五項行動：尊重兒童天性、凸顯學生主體、優(yōu)化同學關系、善待個體差異、純粹師生關系。（剩余3231字）
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以“真愛”行動弘揚教育家精神
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