Packet Tracer在高中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用

——以“物聯(lián)網(wǎng)與智能家居”教學(xué)為例

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【摘 要】《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》關(guān)注信息技術(shù)發(fā)展中的新動(dòng)向和新趨勢(shì)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，并在社會(huì)生活中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。在高中物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)過(guò)程中，借助虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，可以有效激發(fā)學(xué)生的探究欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，提高課堂教學(xué)效果。

【關(guān)鍵詞】高中信息技術(shù)；物聯(lián)網(wǎng)；Packet Tracer

【中圖分類號(hào)】G633.67  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2022）83-0055-03

【作者簡(jiǎn)介】張潔，南京市第十三中學(xué)（南京，210008）教師，一級(jí)教師。（剩余3017字）