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摘 要
音樂教學(xué)是提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、創(chuàng)新能力及藝術(shù)表現(xiàn)力等多方面能力的重要載體。教師應(yīng)直面當(dāng)前音樂教學(xué)中存在的問題,積極改變傳統(tǒng)教學(xué)方式方法,開展創(chuàng)新性教學(xué)。開展創(chuàng)新性教學(xué),需要學(xué)校和教師協(xié)同發(fā)力,具體從以下幾個方面著手:轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,提升教師專業(yè)化能力;加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè),提高教學(xué)智慧化水平;堅持以生為本,提升學(xué)生音樂學(xué)習(xí)自主性;完善教學(xué)評價體系,推動教學(xué)評一體化。(剩余4919字)
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初中音樂創(chuàng)新性教學(xué)的目標(biāo)指向與行動策略
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