數(shù)字技術(shù)賦能中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特征及模式創(chuàng)新

摘  要  國(guó)家實(shí)施“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃”背景下，新一代數(shù)字技術(shù)給傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式等帶來(lái)了革命性變化。典型的數(shù)字化、智能化特征在數(shù)字技術(shù)賦能的英語(yǔ)教學(xué)中凸顯出來(lái)，同時(shí)教師的授課方式也發(fā)生了較大的變化。本文通過(guò)分析數(shù)字技術(shù)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響，以及數(shù)字技術(shù)影響下英語(yǔ)教學(xué)所呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)，深入探討數(shù)字化技術(shù)賦能中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的模式創(chuàng)新。（剩余4734字）