核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語文“學(xué)力課堂”的打造方法

[摘 要] 在基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中，應(yīng)始終以課堂教學(xué)改革為載體，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。近年來，圍繞“學(xué)力課堂”的教學(xué)改革正在如火如荼地進(jìn)行著，如何努力讓枯燥的教室變?yōu)樯鷦?dòng)活潑的學(xué)堂，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生，成為困擾諸多教師的一大問題。作者作為一名小學(xué)語文教師，在教學(xué)過程中也積累了豐富的“學(xué)力課堂”改革經(jīng)驗(yàn)，始終堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向來打造“學(xué)力課堂”，培養(yǎng)學(xué)生滿足社會(huì)需要和終身發(fā)展需要的“學(xué)力”。（剩余4585字）