“六大解放”教育思想在幼兒園建構(gòu)游戲中的應(yīng)用
[摘 要] 陶行知的“六大解放”教育思想賦予幼兒充裕的游戲自主權(quán)，使之踴躍前進(jìn)。我園以陶先生的“六大解放”教育思想為“魚”，以安吉游戲理論為“水”，滲透游戲元素于生活，如魚覓水，以水引魚。本文結(jié)合真實教育案例，闡述了陶行知先生的“六大解放”思想在教師指導(dǎo)幼兒園建構(gòu)游戲時的應(yīng)用。
[關(guān)鍵詞] 陶行知；教育思想；六大解放；幼兒園；建構(gòu)游戲
幼兒園建構(gòu)游戲是游戲者使用區(qū)域工具以構(gòu)造物體形象的活動。（剩余2897字）