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[摘 要] 近年來,感恩教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,在小學語文教學中的地位日益突顯。文章首先介紹了感恩教育的基本內(nèi)涵及其在現(xiàn)代教育體系中的作用,然后分析了當前小學語文教學的狀況,指出其中感恩教育滲透的不足,繼而重點討論了文學作品選擇、課堂互動、實踐活動設計以及教師角色轉變等感恩教育滲透策略。感恩教育在促進學生情感態(tài)度和價值觀發(fā)展方面具有積極作用,一線教師對此應給予更多關注。(剩余4085字)
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在小學語文教學中滲透感恩教育初探
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