課程思政教育理念下會(huì)展課程教學(xué)創(chuàng)新研究

摘  要：高校貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)背景下，課程思政教育理念興起和發(fā)展，為高校各類課程教學(xué)改革指引新方向、新路徑。在課程思政教育理念指導(dǎo)下，高校強(qiáng)調(diào)挖掘課程中蘊(yùn)含的思政教育元素，實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮協(xié)同育人效應(yīng)。文章解讀課程思政的內(nèi)涵與教學(xué)要求，分析高校會(huì)展課程思政教學(xué)創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，并提出重構(gòu)會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)方案、發(fā)揮課堂課程思政育人功能、組織豐富課程思政實(shí)踐活動(dòng)、建設(shè)高質(zhì)量高水平師資隊(duì)伍、優(yōu)化課程思政教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制等創(chuàng)新策略，以期推動(dòng)會(huì)展課程教學(xué)與思政教育同向同行發(fā)展，發(fā)揮課程思政的協(xié)同育人效應(yīng)，提升會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余5638字）