悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

讓小學生愛上閱讀，用語言文字對世界進行感知

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

小學語文高年級教學中閱讀占有很大的比重，因為閱讀決定了語文教學的質(zhì)量。然而對于傳統(tǒng)語文教學而言，教師的教學方法更多是分析與講解，更注重閱讀過程中向?qū)W生輸出知識而不是讓學生主動學習。換言之，教師自身的閱讀過程所占的比重要遠高于學生領(lǐng)悟的部分。對于學生而言，單調(diào)的教學方式很難激發(fā)起對閱讀的學習興趣，聽課質(zhì)量就會下降，這就會導致學生對閱讀材料的理解不夠。（剩余5087字）

目錄
monitor