豐富想象經(jīng)驗 發(fā)展空間觀念

——“長方體和正方體單元復(fù)習(xí)課”教學(xué)實踐

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培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)之一。本文以“長方體和正方體單元復(fù)習(xí)課”為例，以豐富學(xué)生想象經(jīng)驗為載體，通過大任務(wù)的設(shè)計驅(qū)動學(xué)生主動思考，喚醒想象的經(jīng)驗，在情境運用中不斷豐富想象的經(jīng)驗，從而發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

一、審視作業(yè)學(xué)情，剖析錯題原因

五年級教學(xué)進(jìn)入一個關(guān)鍵時期，是學(xué)生經(jīng)歷從直觀到抽象的過程。（剩余4973字）