如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)課堂效率

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隨著教學(xué)改革任務(wù)的逐步深入，數(shù)學(xué)教學(xué)的地位逐漸增高。在初中階段的教育工作中，開展數(shù)學(xué)教學(xué)有助于學(xué)生邏輯思維能力的增強(qiáng)，也有助于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力的進(jìn)一步提高。相較于小學(xué)階段來(lái)看，學(xué)生進(jìn)入初中之后，所接觸到的知識(shí)難度與復(fù)雜程度出現(xiàn)了明顯的變化，自身的壓力也逐漸提高，整體的學(xué)習(xí)效率逐漸下滑。教師需要跳出傳統(tǒng)教學(xué)方法的局限，以創(chuàng)新的教學(xué)手段，對(duì)學(xué)生加以驅(qū)動(dòng)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情與自信，進(jìn)一步提高教學(xué)效率。（剩余4616字）