核心素養(yǎng)視域下“書蟲·牛津閱讀課”的實(shí)踐

初中階段英語課程應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生基本英語素養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力，使其掌握基本的聽說讀寫技能，進(jìn)一步促進(jìn)其思維能力的發(fā)展?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求七年級(jí)至九年級(jí)學(xué)生必須分別達(dá)到4萬、10萬和15萬以上的詞匯閱讀量。筆者根據(jù)目前初中生英語課外閱讀的真實(shí)狀況，采取有針對(duì)性的教學(xué)措施，以幫助學(xué)生達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的各項(xiàng)能力。（剩余2081字）