表?yè)P(yáng)講新意，評(píng)價(jià)有妙方

編者按

在課堂教學(xué)中，教師恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用評(píng)價(jià)語(yǔ)言能夠?qū)W(xué)生的發(fā)展起到十分重要的促進(jìn)作用，積極與消極的評(píng)價(jià)會(huì)給學(xué)生帶來截然不同的影響。這組文章聚焦評(píng)價(jià)的藝術(shù)，探討教師如何正確地給予學(xué)生評(píng)價(jià)。

“彎曲四指，豎起拇指”，是教學(xué)中常用的一種對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方式，對(duì)學(xué)生以肯定和鼓勵(lì)為主，用賞識(shí)、寬容和鼓勵(lì)等增強(qiáng)學(xué)生信心，引導(dǎo)學(xué)生思考。（剩余1248字）