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古詩詞語言凝練、意境優(yōu)美、情感細(xì)膩,需要用心去品讀、體悟。群文教學(xué)有利于學(xué)生在對比探究中深入理解詩情,培養(yǎng)思辨能力,提升古詩詞鑒賞水平。
一、橫向比讀,求同尋異
橫向比讀需要先從個(gè)別到一般,聚焦相同點(diǎn)確定閱讀篇目;再從一般到個(gè)別,從內(nèi)容、寫法等方面比較分析。比較閱讀的過程就是學(xué)生思維發(fā)展的過程。
(一)同樣的意象,不同的作用
“月”是常見意象,一般用來表達(dá)思念之情。(剩余1284字)
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古詩詞群文閱讀培養(yǎng)學(xué)生思辨能力的策略
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