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語文教學,不僅要培養(yǎng)學生聽說讀寫等運用祖國文字語言的能力,還要直接或間接地培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),影響學生的世界觀、人生觀和價值觀,是塑造靈魂的學科。在語文教學中,寫作教學尤為重要。寫作,不僅是學生語文素養(yǎng)的綜合體現,更是展現其思想的重要載體。不同的學段,都有具體、明確的寫作目標。我認為,寫作教學的真正目的,是引領學生抒發(fā)自己對世界的真實感受,并能用不同文體、不同形式表達出來。(剩余1962字)
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淺談作文評改中的情感交流
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