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應(yīng)對全球教育治理的中國經(jīng)驗與路徑優(yōu)化探析

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摘 要：隨著綜合國力的顯著提升，中國積極參與全球教育治理，在多邊教育合作、國際教育援助等方面積累了豐富經(jīng)驗。但因國際環(huán)境的多變及自身國際競爭力的不足，中國參與全球教育治理也面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。進(jìn)入新時代，中國應(yīng)準(zhǔn)確把握全方位參與全球教育治理的路徑優(yōu)化，在公共產(chǎn)品供給、專業(yè)人才培養(yǎng)、國際教育規(guī)則制定等方面貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案，推動構(gòu)建更加公平合理的全球教育治理體系。（剩余9918字）

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