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基于學科專業(yè)一體化建設的生物技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實踐

——以黑龍江大學生命科學學院為例

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摘 要:學科建設與專業(yè)建設是高等教育的兩大基石。黑龍江大學生命科學學院始終堅持學科專業(yè)一體化發(fā)展理念,基于生態(tài)學和生物學形成學科專業(yè)一體化運行長效機制,并加強師資隊伍和高水平課程建設,以高水平科研成果助推創(chuàng)新人才培養(yǎng),探索培養(yǎng)品德優(yōu)、能力強、專業(yè)精、全面發(fā)展的中國特色社會主義建設者和接班人的有效策略,不斷深化學科專業(yè)一體化建設的改革實踐,持續(xù)提高生物技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余5107字)

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