STEM整合理念的物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究

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摘 要：對于相對年輕且處于時代發(fā)展變遷中的物流管理專業(yè)，人才培養(yǎng)方案需要持續(xù)優(yōu)化和完善。針對現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案課程設(shè)置松散、與市場當(dāng)前需求及未來發(fā)展不相適應(yīng)等問題，借鑒STEM整合理念，考慮學(xué)生個性、階段市場需求和可利用資源等因素，分別從崗位導(dǎo)向、項目導(dǎo)向和創(chuàng)新導(dǎo)向三個層面，提出課程設(shè)置、教學(xué)組織實施等人才培養(yǎng)方案優(yōu)化的方法，對系統(tǒng)整合專業(yè)課程設(shè)置、提升人才培養(yǎng)方案的適應(yīng)性具有一定的啟示意義。（剩余5127字）