“雙一流”背景下地方高校研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系研究

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摘    要：研究生教育是引領“雙一流”建設朝著縱深方向發(fā)展的有力支撐和堅強保證，高水平研究生教育已成為地方高校實現(xiàn)“雙一流”目標的現(xiàn)實要求和必然選擇。“雙一流”背景下，地方高校研究生教育發(fā)展相對滯后。為保障地方高校研究生培養(yǎng)質(zhì)量，文章構建了自身增能、外部賦能、多元參與的研究生質(zhì)量保障“5S”建設體系框架，為地方高校實現(xiàn)高質(zhì)化研究生培養(yǎng)目標提供新思路。（剩余6169字）