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作為“行動(dòng)者”的高校師生互動(dòng)關(guān)系及其實(shí)現(xiàn)策略

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摘    要:師生互動(dòng)是高等教育的基本實(shí)現(xiàn)形式,改善師生互動(dòng)需要從強(qiáng)化認(rèn)知教育,讓學(xué)生成為具有自主性的“行動(dòng)者”和完善互動(dòng)模式,建構(gòu)全方位的師生互動(dòng)與交往關(guān)系等維度入手,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)關(guān)系的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞:師生互動(dòng);主體性;主體間性;他者性;行動(dòng)者

中圖分類號(hào):G640          文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A          文章編號(hào):1002-4107(2022)03-0030-05

高等教育的目標(biāo)是通過(guò)教師與學(xué)生之間的交往與互動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。(剩余8699字)

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