將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)英語教學(xué)的必要性和策略

【摘要】本文闡述將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)為可以從教學(xué)目標(biāo)設(shè)置、教材改編、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)四個(gè)方面將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)英語教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)大學(xué)英語課程傳授知識(shí)與德育滲透的雙重功用，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需要的專業(yè)人才。

【關(guān)鍵詞】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 大學(xué)英語 教學(xué)目標(biāo) 教材 課堂教學(xué) 課外活動(dòng)

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）30-0140-04

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。（剩余6065字）