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【摘要】本文圍繞大學(xué)治理能力現(xiàn)代化的時(shí)代要求,梳理大學(xué)治理能力現(xiàn)代化的內(nèi)涵,分析基層教學(xué)組織的主體以及建設(shè)過程中存在的問題,提出要完善基層教學(xué)組織建設(shè)頂層設(shè)計(jì),探索開放多元的新型基層教學(xué)組織,健全基層教學(xué)組織的管理制度,完善基層教學(xué)組織的考核、評(píng)估與激勵(lì)機(jī)制,以激活基層教學(xué)組織活力,提高高等教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)大學(xué)治理能力現(xiàn)代化。(剩余6377字)
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現(xiàn)代大學(xué)治理視域下地方高?;鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)探討
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