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【摘要】本文結(jié)合當(dāng)下高職院校產(chǎn)教融合發(fā)展的趨勢(shì),論述以就業(yè)為導(dǎo)向的“五融合”育人模式構(gòu)建思路,以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例探討其實(shí)現(xiàn)路徑,提出高職院??赏ㄟ^將學(xué)院專業(yè)布局與地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合、學(xué)院育人資源與社會(huì)多元力量相融合、人才培養(yǎng)方式與行業(yè)實(shí)際需求相融合、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)與職業(yè)技能培養(yǎng)相融合、師資隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)人才引進(jìn)相融合的“五融合”模式,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈與教育鏈深度融合,帶動(dòng)人才鏈與創(chuàng)新鏈快速發(fā)展,提高高職院校產(chǎn)教融合工作質(zhì)量。(剩余8772字)
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以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校“五融合”育人模式探究
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以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院?!拔迦诤稀庇四J教骄?/p>
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