“雙減”理念下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計創(chuàng)新

【摘要】減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，是“雙減”政策落地的重要組成部分之一。因此，文章借助文獻(xiàn)研究、行動研究和實地調(diào)研等方法，就“雙減”理念下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新策略進(jìn)行了探索，并從目標(biāo)創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新和評價創(chuàng)新這四個角度提出了具體策略，旨在通過作業(yè)設(shè)計創(chuàng)新，促進(jìn)“雙減”理念在小學(xué)語文教學(xué)的落實，進(jìn)而讓學(xué)生在寓教于樂中提升語文素養(yǎng)。（剩余5172字）