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【摘要】文化自信是個人綜合品質(zhì)的重要組成部分,所以在素質(zhì)教育背景下,培養(yǎng)學(xué)生文化自信逐漸成為最重要的育人目標(biāo)之一,而語文學(xué)科作為一種文化載體,自然需要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生文化自信的任務(wù)。在新時期的初中語文教學(xué)中,群文閱讀無疑是一種行之有效的教學(xué)模式,而“1+X”就是群文閱讀的一種具體操作形式。本文將具體闡述如何在文化自信視域下有效開展初中語文“1+X”群文閱讀教學(xué)。(剩余3632字)
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文化自信視域下初中語文“1+X”群文閱讀活動的開展
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