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摘要:隨著全球化的推進(jìn),英語(yǔ)翻譯能力對(duì)于高職學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展而言非常關(guān)鍵,但傳統(tǒng)的高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)方法往往偏重于語(yǔ)法和詞匯的傳授,忽視了實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在此背景下,任務(wù)型教學(xué)法憑借以學(xué)生為中心、以任務(wù)完成為導(dǎo)向的教學(xué)理念,逐漸受到高職英語(yǔ)教育者的關(guān)注。因此,本文旨在探討任務(wù)型教學(xué)法在高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值,并通過(guò)具體的教學(xué)策略來(lái)提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、翻譯水平及社會(huì)適應(yīng)能力,希望能夠使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高,從而更好地適應(yīng)未來(lái)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。(剩余5192字)
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任務(wù)型教學(xué)法對(duì)高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值
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