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五育并舉視角下高校心理健康四級預(yù)警防控體系探究

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摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會的不斷改革,我國高等學(xué)府亦在積極發(fā)展壯大,日益重視心理健康教育,其在整體教育體系中的占比逐漸上升。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,一種全新的教育理念應(yīng)運(yùn)而生,即五育并舉,強(qiáng)調(diào)德智體美勞全面發(fā)展。這為高校心理健康教育的發(fā)展提供了明確的指引。本文基于此理念,深入剖析當(dāng)前大學(xué)生心理健康問題,并針對性地提出預(yù)警防控措施,以構(gòu)建完善的心理防護(hù)體系,助力學(xué)生健康成長。(剩余5354字)

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