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新時代研究生情感危機應對體系建設與情感教育路徑探析

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摘要：當代研究生面臨著情感體驗的沖突性、情感認知的不確定性和情感異化的普遍性等問題，導致出現(xiàn)不同程度的情感危機癥狀。本文通過分析情感問題產(chǎn)生的原因，探析研究生情感危機應對體系建設與情感教育的路徑，以期為研究生情感教育提供新的理論支持和管理方法。

關鍵詞：情感危機 情感教育 研究生 體系建設 路徑探析

情感教育已成為全球教育研究的熱點之一，受到學者的持續(xù)關注。（剩余5302字）

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