產(chǎn)教融合在應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)中的問題及對(duì)策研究

——以河北工程技術(shù)學(xué)院為例

摘要：走好產(chǎn)教融合之路，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才，是高校面臨的時(shí)代課題。本文以河北工程技術(shù)學(xué)院為例，分析產(chǎn)教融合在應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)中的問題，并提出對(duì)策，促使高校在知識(shí)傳授、產(chǎn)學(xué)研用上下功夫，為企業(yè)輸送一批工學(xué)結(jié)合、知行合一的應(yīng)用型人才，為新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供人才和智力支撐。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)教融合 應(yīng)用型高校人才 問題 對(duì)策

一、產(chǎn)教融合的含義

產(chǎn)教融合是在職業(yè)教育發(fā)展過程中演化出的一種培養(yǎng)人才的新模式，其本質(zhì)是生產(chǎn)和教育培訓(xùn)的一體化。（剩余3928字）